Module 1: Chaines d’approvisionnement médicales dans le contexte médicale

Cher participant du MLP

Bienvenue dans le premier module! Il vous sera demandé d'assister et de compléter les 4 sous-modules en ligne. Les deux premiers sous-modules vous présenteront la gestion de la chaîne d'approvisionnement et les caractéristiques et exigences spécifiques en matière d’intrants médicaux dans le contexte humanitaire. Les sous-modules 3 et 4 vous fourniront des connaissances essentielles sur la manière de vous préparer et de répondre à des urgences de différents types.

Vous trouverez ci-dessous les thèmes de chaque sous-module, la durée et les objectifs d'apprentissage.

Sous module 1: Introduction aux chaines d’approvisionnement humanitaires

Les activités comprennent un cours en ligne de 8 min 04 sec et une auto-évaluation après le cours.

À la fin de ce sous-module, les participants devraient être capables de:

• Décrire les composantes générales de la chaîne d'approvisionnement humanitaire et les acteurs impliqués.

• Dresser la liste des activités de préparation, d'évaluation et de planification et de mobilisation des ressources.

• Nommer les activités de transport international et national, du dernier kilomètre et de la distribution.

Sous module 2: Introduction aux chaines d’approvisionnement médicales

Les activités comprennent un cours en ligne de 16 min 14 sec et une auto-évaluation après le cours.

À la fin de ce sous-module, les participants devraient être capables de:

• Définir l'industrie pharmaceutique et les activités de santé publique, connaitre les définitions et la terminologie.

• Décrire les activités et les cycles de vie des produits des chaînes d'approvisionnement médicales dans les pays en  développement.

• Énumérer les objectifs et les systèmes de suivi et les indicateurs de performance pour les chaînes d'approvisionnement médicales.

Sous module 3: Préparer les chaines d’approvisionnement médicales aux urgences

Les activités comprennent un cours en ligne de 12 min 53 sec et une auto-évaluation après le cours.

 À la fin de ce sous-module, les participants devraient être en mesure de:

• Décrire le cycle des urgences et classifier les catastrophes.

• Décrire les types d’épidémies et comment les hiérarchiser à l'aide de matrices de hiérarchisation.

• Intégrer les activités essentielles de préparation aux urgences des chaînes d'approvisionnement tout au long de la chaîne.

Sous module 4: Réponse d’urgence des chaines d’approvisionnement médicales

Les activités comprennent un cours en ligne de 11 min 39 sec et une auto-évaluation après le cours.

À la fin de ce sous-module, les participants devraient être capables de:

• Énumérer les différents types de situation au cours des 24 à 72 premières heures d'une urgence et leur réponse.

• Nommer les principales activités d'intervention d'urgence de la chaîne d'approvisionnement tout au long de la chaîne.

• Décrire certaines des activités impliquées dans l'élaboration d'une stratégie de sortie après l'endiguement d’une pandémie.